網友擔心的媽媽迴響:


張大春老師您好: 請問一個人適不適合當一個作家,有什麼跡象呢?


我兒子他很喜歡寫作,但是我並不清楚他有沒有文采,有成就的作家當然有,比如說您,可是那畢竟是鳳毛麟角,我很擔心他就這麼寫作下去,會浪費了好多時間後,失意的懊悔沒有選擇一個穩定的工作就好。


他一直很尊敬您,我想若是你提的條件,若他真的不適合,也會聽聽。謝謝


答曰:


終於!我最害怕的問題來了,或者可以說「又」來了──


在我使用網站溝通的十多年間,曾經有過類似的經驗,憂心忡忡的家長希望我阻止他們的孩子填寫文科的志願,並且相信:我說的話那孩子會聽。


其中一個例子────也是令我記憶最深刻的例子────後來的結果正相反,我所阻止的是父母。後來,至少依據我所獲得的訊息:那個優秀的、癡狂的、幾乎堪稱令人期待能成為新世代傑出作家的孩子並沒有繼續走在這條創作的路上,原因究竟如何,我並不能確知。也許他發覺創作並不如原先所想像的那樣美好,也許他發發覺創作並不如原先所預期的那樣有趣,也許他發發覺創作並不如原先所判斷的那樣簡單或艱難。總之,在有人期許有人擔憂的情況下,那孩子到今天為止還沒有成為我的同行。我鬆了一口氣────眼見一個會來搶飯碗的好手消失了,能毋稱幸乎?


我一直想念著那個孩子,覺得他沒有繼續發表作品是相當令某些人(包括我在內)惋惜的事。然而,說不定他從未停止寫作,或者至少從未停止過用一個作家的眼睛觀看人世、觀察萬物、觀想自身。寫作不只是一個在外顯行為上得以定義的行業,它和其它的行業────所謂「穩定的工作」────也沒有一定的衝突。如果選擇一件和「穩定的工作」有衝突的事做一做之後會使人不能再從事「穩定的工作」,我能夠想到的那件事大概只有吸毒;寫作或許在某些人口中是「有癮頭」的,然而畢竟和我所說的吸毒差太多。


你原本的問題可能只是「一個人適不適合當一個作家,有什麼跡象呢?」我能夠答覆的很簡單:「我連自己適不適合當作家都不甚清楚,怎麼能替您的孩子抓瞎呢?我大概還知道:在旺盛的表達(發表)企圖之下,還得非常細緻而耐煩地墾掘人生狀態裡的諸般繁瑣,並堅毅面對作為一個人的缺憾、愚昧和挫辱,之後我們還要有餘力以非凡的語言表述反思所得,而成就寥寥且未必可數的發明之見。試問:這麼繁複、沉重甚至單調的工作豈是一個年輕人能夠徹底省悟而承擔的呢?我們都是糊里糊塗入了行,漸漸對所行所事有了點明白之心,但是還不足以教誨他者。擔心的父母無論孩子幹嘛都會繼續擔心下去;但是喜歡寫作的孩子卻不一定會一直喜歡寫作。


媽媽,請你要保重!

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留言列表 (19)

發表留言
  • 阿芸
  • 好誠摯的一個回應文~作者用心良苦
  • JESSEY
  • 真實,真是好看散文的第一條件啊。
    老師的散文真好看,想想真忍不住笑,
    對自己文藝組畢業卻沒有寫啥,
    覺得好心安啊──看了老師的文章後。
    您在文化大學文藝組教過的學生敬上
  • 大昌
  • 給擔心關心卻又放心不下的母親
    世事難料
    不放手怎知孩子有多大能耐或阻礙
    讓他飛吧
  • 藍溪
  • 好作家,窮苦是金庫; 泛泛者,窮苦變墳墓。

    古墓裡存活夠久,或通筋與脈?


    泛泛作家也名與富,未必靠作品;

    好作家開始寫壞作品,當與窮苦分了路!
  • Taipeijk
  • 跟那一位可愛的媽說

    taipeijk也試過

    發覺自己不是那塊料
    就乖乖地滾去吃人頭路找班上了
  • 阿花
  • 請問今年的文學營開始報名了嗎?
  • 學著
  • 這是給未來作家最精闢最誠摯的建言了!
  • Barry
  • 大春老師,

    擔心沒有用, 関心才是 正途。

    Barry
  • 犬馬
  • 讀了也很感動。
    正在課堂上監考,讀到「我鬆了一口氣────眼見一個會來搶飯碗的好手消失了,能毋稱幸乎?」忽然就笑出聲來,還影響了秩序。

    給米粒兒問好。
    有米粒就不用和人搶飯碗了啦!
  • mili
  • 哈哈,向大春老師問個好!

    我父母想必當初也在"盼大春老師勸退小犬"的行列中,真不好意思。對於目前憂心忡忡的父母,我個人意見是:時間很難工算,但如果你的孩子喜歡寫喜歡讀,這是風險最小收獲最大的賭注。
  • 金紅
  • 我是一個捨文學而讀理工的女生,四十多年前,考上台大電機,如今退休後,開始學寫隸書和國畫,也把古文觀止看了一遍,聽楊照在敏隆講堂談中國歷史,我在設法補足生命中缺少的那一塊,學校教育只給我們碎片,不論選那一行,都不重要,重要的是要學會思考和整合碎片的能力。可惜的是,學校都不教。
  • 張大春
  • 向米粒問個好!
  • 張大春
  • 對於真心憂慮的父母,還是請發揮同理心,勿為苛責吧────畢竟這是一種相當溫暖的擔心,至少我個人非常感動。
  • 棣棣
  • 這種擔心不過是凸顯父母的焦慮性人格。為何不把孩子當成一個生命個體,有其系統運轉機制,當他以寫作為工作而活不下去時,為了生存他自己就會作調整,作父母的過度擔心,反而無法激發他自己的調整機制啟動,因為有人一定都會幫他想辦法,就不需負責。放手吧,養孩子像放風箏一樣,拉得太緊就無法自在翱翔,展現最美的那一面。
  • Sandra
  • 我想這個媽媽跟許多媽媽一樣誤以為,大春老師成功是因為掌握了什麼成功的捷徑,諸如.......................在文曲星*!~%$的時辰誕生、三歲背唐詩、大一參加文學營、26歲前就被某某文學家灌頂......................才能過著目前對自己感到滿意的人生。
  • mili
  • 可以請她跟我老媽談一談
  • Victor
  • 好誠摯的一篇回覆文呀,佩服主人回文的用心。最後幾話寫得尤其好,應該可以給相當多的媽媽們參考,只須將"寫作"以其它活動替代。
  • ㄚ季
  • 我念的科系(們),沒有一個與我的工作經驗相關。

    重點不是在於寫作能不能寫出什麼名堂吧?
    書寫的過程,應該只是一種思考與佈構的訓練。
    如果現在寫作就開始擔心將來寫不出名氣與財富,
    那麼學音樂跟學畫的孩子們,
    也該省下這些「無謂的開銷」了吧?
    我看過的學生,
    樂器學了多年也不錯的,
    後來可沒有一個真走了音樂或是美術的路啊~
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