張大春的部落格

網友偽豬腳麵線問：
常聽到作家為了取材去訪問各行各業, 各式各樣的人
請問你有什麼訪問人的竅門?
你都用什麼方法讓這些陌生人不但答應接受訪問, 願意告訴你個人私事, 而且還不介意你把他們的私事放入小說內?

今（27）日傍晚有署名新聞局之CarmenTsai私人留言，由於不知如何回應，且事頗倉促，只能立刻公告答之，其留言如下：
張先生您好：法國「華人世界」季刊主編Dr. Emmanuel Lincot於7月28日至8月1日訪台，期間他希望與具敏銳社會觀察力的作家見面，並特別提到了您的名字，希望與您就台灣民主特色、台灣認同，以及藝術家與知識分子在台灣民主、自由化過程中扮演之角色等議題請益。但由於行程緊湊，只有29日(本週四)拜上午9時以及當日晚間7時左右空出時間，所以很冒昧地詢問您是否願意接受他的訪談請求。我可以將他的簡歷資料等Email給您，郵址煩請賜告，謝謝。 Carmen Tsai 行政院新聞局聯絡室
答曰：看來Dr.Lincot行程很緊，這樣緊的行程卻給我這樣的一個short notice，
可見我國行政院新聞局所假想之「具敏銳社會觀察力的作家」都很閒，而且隨叫隨到。

【藏天下錄】

 
                一種壯懷能蘊藉

網友flyindanz留言詢問：
您好，因故只聽到部分書籍介紹，想知道書籍介紹的詳細內容，請問是否願意分享書名等資訊？ 
答曰：這也是一封私人留言，照說也不該公開，
但顯見並無私密問題，且有公告的必要，故仍貼答之。

【藏天下錄】

 
                淹沒與沉吟

【藏天下錄】
 

         那幾夜，返童      

網友陳禮生問曰：
今有兩個常見詞兒，很想請教，不知能否解我困惑。
(一)驕傲
根據我有限的知識，“驕傲”過去原本是個貶義詞，但是今天它似乎搖身一變撈過界成為褒義詞，被當作“自豪”用屢見不鮮。
孩子成績很棒，父母說很“驕傲”；高行健獲得諾貝爾文學獎，有作家說，為中國人感到很“驕傲”。
這樣的用法是否能夠成立?
(二)恭維
翻查現代漢語詞典(第五版)，“恭維”解作: 為討好而讚揚。如曲意恭維。
顯見“恭維”也有貶意成分。但今天“恭維”很常被用作中性詞，包括在閣下的大作中。
這是時代變異，詞性演變的結果嗎?還是因人們長久誤用，以致積非成是，混用此詞了?

網友敏媽質問：
小一新生中午放學  有幾個家長能中午十二點後就不用上班的  軍公教全都辦不到  只有正港有錢請得起外傭  家裡隨時有健康老人可看顧小孩的家庭
真正最有利可圖的是安親班  可憐的是家長荷包大失血  還要擔心安親班的品質  可憐的是學童還要背書包集體換上課場地  交往另一群來自好幾個學校的安親課輔同學  再將同儕文化及腸病毒新流感帶回家
有就學子女的家長  深知其中的痛苦  我們的教育部無視家長雙薪才能養家活口  中午讓孩子放學 誰接啊  納稅人繳的錢 教育品質堪慮外  連受教時間都打折嗎  難道不清楚連幼稚園都延托到晚上六七點嗎
真的是很氣人  教育部最該檢討的是中午放學這件事  談什麼小學讀五年  請不懂教育的人  不要動不動就拿國外的學生上課時數要來比照臺灣  這是很不合理  同時沒就整個層面來看

一位小學生的家長問曰：
張先生,您好, 節目中談到台灣人的工時最長,上學時數也最長, 其實台北縣要增加週三英語時數,最快樂的會是那些無力送小孩上美語班,安親班的弱勢家長們,
多了那週三下午的英語課, 小孩子減少了獨自在家的風險,家長們在長長的工時中能更安心工作. 所有政策都是幾家歡樂幾家愁的. 而這些家長是最沒聲音,也不知如何表達抗議的.
你們反對增加上課時數時,這些無力的家長就更無力了.

網友Irene問：
張先生，您好！
最近看到【藏天下錄】中描述如王闓運、徐自華、白樂天的〈琵琶行〉等等。想到外國作者對我國二次大戰的貢獻多所抹殺扭曲，就希望先生您能探究一下二次大戰及38年以後的人物及論述。
讀者文摘出的一本二次大戰的實錄，是集結一些作者或記者對二戰的記錄及看法。其中一篇談蔣中正率領的軍隊抗日不力，但卻完全不談我國軍隊連迫擊砲都很稀罕。更不比較日軍節節勝利，拿下裝備精良的英美軍領地如新加坡菲律賓，甚至直搗夏威夷。
「血肉長城」是抗戰時的一個口號。但它是真真正正的一個慘烈的事實。想想若無我軍的牽制，百萬日軍如三（應為『山』）本五十六的期待調出來對付美國澳洲，二戰的結果不能改寫嗎？
民國38年以後，我國在台灣建立了一塊令各方垂涎的版圖。至今發生了多少曖昧不明的事。耆老逐漸凋零。再不記錄評論，這麼驚天動地的過往就可能無聲無息了。
美國有位張純如寫了「南京大屠殺」。【藏天下錄】的筆法若用來探究二戰至今的人物事跡，我國對人類社會的貢獻或可不至被抹殺；父祖輩的犧牲奮鬥也或可不被漠視。
我認為是非終有大白天下的一日，但您能否把日子稍微提前一點呢？ 一讀者 敬上